《TEE 基督生平》 見證：從學員到成為導師

作者：陳冠安*

我信主三十幾年後才第一次接觸「基督生平」這套教材，雖然在這三十幾年中，聖經也讀了不下十遍，關於四福音書和其它書卷，在教會上了不少主日學課程；我自己在教會也教過多門主日學，在團契、小組帶了不少查經；系統神學、解經書、基督教書籍看過不少，四福音合參的整理也下過功夫，但對於主耶穌生平事蹟的先後順序，相關地理位置的連接，事件與事件之間的前因後果，始終模模糊糊，而且很難熟記。 

如同許多牧者、弟兄姊妹的經驗，我第一次隨手翻翻《基督生平》這套教材，覺得在眾多的主日學教材中，似乎並沒有什麼突出，甚至內容實在很淺，沒有太引起我的注意。但因著妻子先上過這個課程，她大力推荐，我盛情難卻，只好來上課，看看有什麼特別之處。 

學習之後，才注意到沒有其他類似教材將耶穌生平相關的：

1 人物，諸如~

大希律、希律亞基老、希律安提帕、希律腓力、希律亞基帕一世、希律亞基帕二世；

2 地理，諸如最後晚餐之夜~

晚餐大樓、大祭司院、聖殿、橄欖山、客西馬尼園、汲淪溪、欣嫩谷、金門、希律安提帕行宮、彼拉多衙門、各各他山、伯法其、伯大尼；

3 事件，諸如~

耶穌幼兒期20事件，公開傳道早期10事件，聲望期10神蹟，受難周每日行程及相關事件，復活後40天10次顯現的時間、日子、對象；

做如此清晰的整理，透過不同方式一遍遍的趣味互動，使學員學過之後印象深刻，久久不忘。

上課時，我發現老師的教學跳脫傳統單向教學的主日學、查經模式。老師事先準備好引人深思的問題，連接課程內容及實際生活、事奉應用，透過討論，以一同尋寶的方式與學員一起探討如何融會貫通全聖經的教導，來面對現今遇到的實際難題和挑戰，課堂活潑有趣，下了課還令人意猶未盡。

透過課堂上的討論，我有機會更加深入認識其他一起上課的同學，原以為自己已經很熟識他們，透過這個課程的學習，才更加了解他們對一些聖經主題的看法，他們曾經走過的掙扎，以及現在正面臨不為人知的難處。

透過「基督生平」一年半以馬太福音為主軸，串連另外三本福音書，及其他聖經相關書卷，感覺好像穿越時空，回到兩千多年前，與耶穌及12使徒一同行走在巴勒斯坦這塊土地上，親眼目睹文士、法利賽人與主耶穌的激烈交鋒，更深感受到人子耶穌對每一個親身接觸、親手觸摸之人流露出的摯愛。

自2015年上完《基督生平》課程之後，我有機會參與在大芝加哥地區、威斯康辛、俄亥俄州辛辛那提、俄亥俄州德頓、密西根、肯塔基所開設的這課程中，服事這些地方的牧長、弟兄姊妹。自2020年以來，因應疫情改為線上課程，服事來自密西根、俄亥俄、紐約、科羅拉多、印第安納、弗羅里達、喬治亞、華盛頓州的弟兄姊妹們。

回顧開設的這十幾個班，自己學習時固然已經收穫滿滿，在討論及與學員的互動中更是教學相長。特別是看到弟兄姊妹們認真做作業，上課時火熱，坦承敞開自己分享、討論，讓我非常受激勵，心裡也非常感恩能與各地的弟兄姊妹一起奔跑這條信仰道路。在此鼓勵更多各地的弟兄姊妹一起來學習、得益。

 *作者陳冠安弟兄從台灣來美國，18歲信主，目前是芝華TEE教師團成員。

**《基督生平》12月班已開始接受報名，10月23日截止報名。歡迎進入芝華網站了解詳情及報名：cccmforhim.org